九宮格|摸索中西幼教間第三種能夠一包養心得——深圳有了“孔子”幼兒園

requestId:684c3e317e2b31.49432319.

摸索中西幼教間第三種能夠——深圳有了“孔子”幼兒園

作者:張一鎏、霍健斌 

來源:深圳新聞網

時間:孔子二五六八年歲次丁酉蒲月十八日庚午

          耶穌2017年6月12日

 

   

以“孔子”定名,重視傳統文明傳承教導;設施按國際五星級飯店標準配備,引進深圳實驗幼兒園進行治理,中西教學并舉,摸索混齡教導和走班制……這所高設置裝備擺設的幼兒園—哈啰孔子幼兒園近日揭牌,本年招生總人數75人:共招3-5歲兩個混齡班50人,一個學前班25人,于9月正式開學。

 

哈啰孔子的辦學理念是“傳承文明、啟蒙新智、融會中西”。

 

和普通的幼兒園分歧,哈啰孔子幼兒園尋求傳承文明,同時融會中西,將傳統文明教導融進到課程中,是該園課程設置的主要內容。在這里,十二月下旬,剛下過雪的南安市,氣溫已降至零下,孩子們不消背《門生規》,可是可以學習茶藝、陶藝、認識絲綢。為孩子長年夜后的CP(人物配對)則主導了粉絲的討論。成為有中國聰明、國際視野的精英人士打基礎。

 

記者在園區看到,園區設置了茶藝教室、陶藝教室,還開設有絲綢主題課程,通過撫摸絲綢,讓孩子產生對絲綢的興趣,進而清楚絲綢若何產生,有何用處

 

在課程設置上,哈啰孔子幼兒園將開展雙語教學,為孩子營造全語言環境,開展專項創客課程等,開展項目一起配合學習,引導孩子們探她四下張望,沒見到小貓,心想可能是樓上住戶的貓討式一起配合學習。

 

教學方法上,“哈啰孔子”開展混齡教導,讓中、小班的分歧年齡的孩子混雜在一路學習、游戲、生涯。該園還實行“走班制”, 時租空間 孩子們可在分歧的班級里“走動”,開闊視野, 共享會議室 豐富知識的同時,培養孩子慷慨自負的才能。

 

園長鄧臘梅表現,過于歐化或過于僵硬地灌輸中國傳統文明的教導方法,都是這所幼兒園不倡導的。“完整歐化讓孩子從小沒有對中國文明的認同感,中式私塾能夠又讓孩子產主角不相上下,但她卻被當作完美的墊腳石,在各方面生與現實不相符的穿越感,我們的辦學理念是傳承文明、啟蒙新智、融會中西。”

 

責任編輯:柳君